Narva Pähklimäe Kooli vastuvõtuprotsess toimib vastavalt kehtestatud reeglitele ja tingimustele. Täpsem informatsioon on saadaval kooli kantseleis.

Taotlusvormi saate kooli kantseleiist või laadida alla meie veebisaidelt.

• Taotlus
• Sünnitunnistuse koopia
• Eelmine koolileht
• Vanema/hooldaja nõusolek

Kooli direktor otsustab vastuvõtmise 30 päeva jooksul taotluse esitamisest vastavalt kehtestatud korrale ja kooli mahtumuse piirmäärale.

Dokumendid tuleb esitada allkirjastatuna (võimalusel digiallkirjaga) aadressile: mail@pahklimae.edu.ee

Dokumentid saab esitada:

• Isiklikult kooli kantseleis (2. korrus, ruum 233) tööpäeviti kell 08.00-16.00
• Digitaalselt postiga mail@pahklimae.edu.ee

Tööpäeviti 08.00-16.00

1. klassi vastuvõtuks vajalik taotlusvorm on saadaval kooli kantseleiist või veebisaidelt.

• Taotlus
• Lapse isikut tõendava dokumendi koopia
• Sünnitunnistuse koopia
• Lapse seadusliku esindaja isikut tõendava dokumendi koopia
• Lapse tervisekaart
• Lasteasutusest saadud koolivalmiduskaardi või nõustamiskomisjoni hinnangu lapse koolivalmiduse kohta
• Foto õpilaspileti jaoks suurusega 3 x 4 cm

Leht sisaldab dekoratiivseid animeeritud elemente, mis loovad dünaamilise visuaalse efekti.

Taotlus koolist lahkumiseks tuleb esitada kooli direktori käskkirja saamiseks.

Ruum 233, 2. korrus

Tööpäeviti kell 08.00-16.00

Kasutage otsingut kataloogist raamatute leidmiseks.

Tervise edendamise eesmärgil ja värskes õhus liikumise võimaldamiseks korraldatakse õpilastele igapäevaselt õuesõppe tund.

Õuesõppe läbiviimise korralduslikud punktid

• Õppevorm: Õuesõpe on osa õppekavast ja seda võib läbi viia kooli õuealal, pargis, metsas või muus sobivas kohas. Õuesõpe ei pea kestma kogu tundi – võimalik on viia läbi ka üks osa tunnist.
• Eelteade: Õpetaja teavitab klassi ja lapsevanemaid vähemalt 1 päev ette (e-Koolis).
• Varustus: Õpilastel peab olema ilmastikule vastav riietus ja jalanõud. Pärast õuesõpet on oluline vahetada riided ja jalatsid.
• Õppevahendid: Õpetaja valmistab ette minimaalselt vajaliku (nt töölehed, kirjutusvahendid, mõõteriistad).
• Tagasiside: Pärast õuesõpet teeb õpetaja klassiga lühikese kokkuvõtte ja märgib õppetunni läbiviimise päevikusse.

Ainekonsultatsioonid ja järelevastamistunnid toimuvad konsultatsioonide ajagraafiku järgi. Konsultatsioonide ajagraafik avalikustatakse kooli veebilehel.

Väljaspool õppetunde

Koolis korraldatakse mitmekülgset tegevust ka pärast ametlike tundide lõppu:

• Töötavad huviala- ja aineringid
• Toimuvad konsultatsioonid
• Töötavad õpiabirühmad
• Toimuvad töökoosolekud
• Toimuvad koolipeod
• Toimuvad klassiõhtud

Koduste õpiülesannete täitmise tähtajad ei tohi olla koolivaheajajärgsel ja pühadejärgsel päeval. Esmaspäev võib olla koduste õpiülesannete täitmise tähtaeg juhul, kui õppeaine ainus tund toimub esmaspäeval.

Õppetunnid võivad toimuda väljaspool kooli õppeekskursiooni, õppekäigu või muuseumitunnina vastavalt kooli õppekavale, päevakavale ja kooli direktori poolt kinnitatud tunniplaanile.

Peale õppetegevuse lõppu on 1.- 5. üleminekuklasside õpilastele pakutud õpiabirühm.

Igal päeval on määratud korrapidaja-administraator ja korrapidajad-õpetajad. Korrapidaja-õpetaja, kes ei saa oma kohustusi täita, informeerib sellest korrapidaja-administraatorit.

Klassijuhatajad viibivad oma klassi õpilastega sööklas ja peavad seal korda.

Klassi viimast tundi andes õpetaja või klassijuhataja saadavad oma klassi õpilased garderoobi, kui klassil on kõik tunnid lõppenud.

Koolis korraldab esmaabi andmise, annab ravimeid ja kutsub vajaduse korral kiirabi üksnes koolitervishoiutöötaja.

Ligipääsetavus koolihoones

Liikumispuudega inimestele on tagatud ligipääs kooli peahoonesse. Ratastooliga saab takistamatult liikuda kuni kooli valvelauani.

Õppekavas toodud eesmärkide täitmiseks ja õpilasele vajaliku toe pakkumiseks on võimalik õpilase õpetamine ka õpiabi- või tasemerühmas. Rühmaõpe peab olema korraldatud õpilaste vajaduste iseloomust lähtudes, põhjendatud ja ajaliselt piiritletud. Õpilaste arvu õpiabirühmas ja tasemerühmas määrab direktor. Rühmade moodustamisel arvestatakse õpilaste erivajaduste iseloomu, aineõpetaja arvamust, eripedagoogi, HEVKO ja/või koolivälise nõustamismeeskonna soovitust (PGS § 26 lõige 5).

Õpiabirühm on toetav meede ainealaste õpiraskustega ja suuliste ja/või kirjaliku kõne probleemidega põhikooliõpilastele, kellel vaatamata klassi ja aineõpetajate abile, õpetuse diferentseerimisele ja individualiseerimisele on püsivad raskused õppekava nõuetele vastavate õpitulemuste saavutamisel.

Õppetöö õpiabirühmas (õpiabitund) on mõeldud üleminekuklasside õpilastele ning toetab õpilase eestikeelset õppimist ja aine õpitulemuste omandamist eesti keeles, mis on õpilaste kodukeelest erinev.

Õpiabitundides korrigeeritakse ja arendatakse üldjuhul õpilase suulist ja kirjalikku kõnet, kujundatakse ja arendatakse kognitiivseid oskusi.

Õpiabitundide tõhusust hinnatakse õpilasega tegelevate spetsialistide meeskonna ja aineõpetajate poolt vähemalt kord poolaastas ning tulemused fikseeritakse õpilase individuaalse arengu jälgimise kaardil.

Õpiabirühma tunnid toimuvad vastavalt tunniplaanile.